Курс ИКТ в работе преподавателя образовательной организации в соответствии с ФГОС предназначен для повышения квалификации и профессионального развития педагогических работников. Освоение данного курса позволит преподавателям эффективно использовать информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в образовательном процессе, учитывая требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
В рамках курса слушатели изучают теоретические основы применения ИКТ в образовательном процессе и практические навыки работы с различными цифровыми инструментами. Особое внимание уделяется вопросам организации дистанционного обучения и созданию электронных образовательных ресурсов.

ИКТ-компетентность — обязательное качество современного педагога, которое необходимо в целях:
соответствия требованиям, прописанным в положениях таких документов, как Профессиональный стандарт педагога, ФГОС, Стратегия развития цифрового общества в Российской Федерации и рекомендациях ЮНЕСКО (структура ИКТ-компетентности учителей);
соответствия тенденциям к информатизации и технологизации процесса обучения, которые находят отражение в техническом обеспечении и оснащении образовательных учреждений;
обеспечения условий для автоматизации работы педагога и повышения эффективности учебного процесса, успеваемости учащихся.

ИКТ – отличный инструмент в руках умелого педагога, который позволит качественно улучшить, упростить и автоматизировать процесс обучения как с позиции самого педагога, так и учащегося. ИКТ-компетентность педагога подразумевает не только навыки владения компьютером и сопутствующей техникой, но и их применение в педагогической деятельности.

Для кого рассчитан курс
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Информационно — коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС» предназначена для руководителей образовательных учреждений, их заместителей и педагогических работников всех ступеней образования (учителя, преподаватели, методисты, воспитатели, репетиторы).

Актуальность курса
ИКТ-компетентность – обязательное качество современного педагога, которое необходимо в целях:
соответствия требованиям, прописанным в положениях таких документов, как Профессиональный стандарт педагога, ФГОС, Стратегия развития цифрового общества в Российской Федерации и рекомендациях ЮНЕСКО (структура ИКТ-компетентности учителей);
соответствия тенденциям к информатизации и технологизации процесса обучения, которые находят отражение в техническом обеспечении и оснащении образовательных учреждений;
обеспечения условий для автоматизации работы педагога и повышения эффективности учебного процесса, успеваемости учащихся.

ИКТ – отличный инструмент в руках умелого педагога, который позволит качественно улучшить, упростить и автоматизировать процесс обучения как с позиции самого педагога, так и учащегося. ИКТ-компетентность педагога подразумевает не только навыки владения компьютером и сопутствующей техникой, но и их применение в педагогической деятельности, в частности:
поиск и обработка информации,
профессиональное общение в социальных сетях и чатах,
проведение онлайн-конференций,
создания базы учебно-методических разработок по предмету,
применение систем автоматической проверки,
создания таблиц, схем, графических объектов,
способность к самостоятельному освоению любых новых программ и т.д.

Цель программы

Главная задача курса – помочь овладеть ИКТ-компетентностью – повысить компьютерную грамотность до уровня опытного пользователя и применять ИКТ для решения профессиональных задач.

Обучение по этой программе предполагает практические занятия и онлайн-демонстрацию работы с ИКТ в формате вебинаров, а также выполнений заданий для самостоятельной работы с последующей проверкой и рекомендациями ведущего курса.

Задачи курса
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:

знать терминологию; принципы функционирования ПК и возможности ИКТ;
знать основы и правила безопасной работы в Интернете и с почтовыми службами;
знать программное обеспечение для создания текстовых документов, таблиц и презентаций;
уметь включать, выключать, перезагружать ПК, работать с папками, файлами и окнами;
уметь создавать, редактировать текстовые и графические документы;
уметь создавать таблицы и преобразовывать статистику в графические объекты (диаграммы, графики и т.п.);
уметь организовывать онлайн-трансляцию и общение с учащимся;
уметь использовать аудио и видеоматериалы в файлах для решения профессиональных задач;
уметь создавать свой собственный сайт, обеспечивая погружение образовательного процесса в ИС (информационную среду);
владеть опытом работы с ПК и средствами ИКТ на уровне квалифицированного, продвинутого пользователя.

Для аттестации по программе повышения квалификации необходимо пройти тестовое задание, которое является формой итогового контроля (аттестации) обучающихся по освоению программы повышения квалификации. Для успешного прохождения теста слушатели должны владеть знаниями по основным темам программы.

При условии успешного прохождения программы выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца на основании Лицензии № 4408, выданной Министерством образования и молодежной политики Ставропольского Края от 15.12.2015 г.
По окончании курса слушатели получают удостоверение о повышении квалификации, подтверждающее успешное освоение программы и право на использование полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности. Удостоверение выдается организацией, проводившей обучение, и является официальным документом, подтверждающим квалификацию специалиста.