Курс Преподавание предмета "Литература" в современных условиях реализации ФГОС повышение квалификации. Дистанционный курс

Курс “Преподавание предмета Литература в современных условиях реализации ФГОС” предназначен для обучения методикам преподавания предмета “Литература” в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) в образовательных учреждениях.
В рамках этого курса студенты получат знания о содержании и целях предмета “Литература”, а также о методах и подходах, которые помогут им эффективно преподавать этот предмет.
Основные темы, которые будут рассмотрены в курсе, включают:
1. Основы литературы:
– Основные литературные эпохи, направления и жанры.
– Основные литературные произведения и авторы.
– Развитие литературного восприятия и аналитических навыков учащихся.
2. Современные методы преподавания литературы:
– Использование интерактивных технологий, мультимедийных материалов и литературных ресурсов для обучения.
– Организация литературного анализа, обсуждений и творческих проектов.
– Применение современных учебных материалов и методик, включая использование литературных источников и современных литературных течений.
3. Интеграция литературы в ФГОС:
– Соответствие содержания предмета литературы требованиям ФГОС.
– Интеграция литературы с другими предметами и темами в образовательной программе.
– Развитие ключевых компетенций учащихся через изучение литературы, таких как литературное восприятие, аналитическое мышление и коммуникативные навыки.
4. Оценка и организация учебного процесса:
– Методы оценки литературного понимания и аналитических навыков учащихся.
– Планирование и организация уроков и занятий по литературе.
– Работа с учебными материалами и ресурсами по литературе.
Целью этого курса является подготовка студентов к преподаванию предмета “Литература” в соответствии с ФГОС и современными требованиями образовательной программы. Они получат необходимые знания и навыки для эффективного преподавания литературы, использования современных методик и ресурсов, а также интеграции предмета в образовательный процесс.